A Literatura trabalhada de uma maneira mais dinâmica.

Extremamente importante para a grade curricular, o estudo da Literatura pode se tornar bastante maçante se for feito de modo mais expositivo. Porém, se os conteúdos são repassados de uma maneira mais dinâmica e mais dialogada, o aprendizado dos alunos deixa de ser algo cansativo.

E é esse dinamismo que os professores de nossa EEEP buscam, como é o caso da professora Beatriz Almeida, que durante todo o mês de junho desenvolveu seu método de avaliação de uma forma diferenciada com a turmas de 1º e 2º anos de Redes de Computadores.

Com os alunos do 2º ano, em parceria com a professora Karina Menezes e alunos do curso de Eletrotécnica, foi trabalhado o resgate às grandes obras literárias brasileiras. A avaliação se deu com a realização de um seminário e encenações teatrais, atividade que já foi retratada por nossa equipe em postagens anteriores.

A professora Beatriz com o elenco de uma das peças encenadas por alunos de Redes de Computadores (2º ano).

Já com o 1º ano, Beatriz, inicialmente, trabalhou três conteúdos: Sonetos, Cantigas Trovadorescas e Texto Teatral. Portanto, a avaliação também se deu por meio de três atividades:

CRIAÇÃO E DECLAMAÇÃO DE SONETOS
Cada célula ficou responsável pela elaboração de um soneto em homenagem aos três anos de nossa escola, comemorados no último dia 28 de maio. Depois de prontos, foram declamados para a turma. 

Alguns dos sonetos produzidos para a atividade.

CANTIGAS TROVADORESCAS NA ATUALIDADE
O Trovadorismo foi um movimento literário e poético que surgiu na Idade Média no século XI. As cantigas são os principais registros da época, tradicionalmente divididas em cantigas de amor, de amigo, escárnio e maldizer. Porém, as características dessas cantigas podem ser facilmente encontradas em músicas da atualidade. Cada grupo ficou responsável por encontrar quatro músicas atuais com características do Trovadorismo.

PRODUÇÃO E ENCENAÇÃO DE TEXTOS TEATRAIS
As células foram agrupadas em três equipes diferentes. Assim, foram produzidos três textos teatrais. Houveram ensaios, seleção de trilha sonora, criação de cenografia e caracterização. As peças foram encenadas no dia 26 de junho, contemplando as turmas de Redes de Computadores (2º e 3º ano) e Eletrotécnica (2º ano). Veja:

• "Rô e Jú" - Inspirada no clássico "Romeu e Julieta", falou do amor entre dois jovens de famílias rivais por causa do futebol, em que uma torcia Ceará e a outra, Fortaleza. A história ganha um rumo diferente e os dois finalmente se casam.

• "Montanhas" - Contou a história de amor entre o jovem Pedro e a menina Helena. O rapaz deixa o envolvimento com as drogas e as más companhias para poder ficar com a amada.

  

  Cena da peça "Montanhas".

  
  

  

  Os protagonistas da peça "Montanhas".

  
  

  

  Elenco da peça "Montanhas".

• "Segredos de Família" - Retratou uma noite de Natal em que uma família cheia de diferenças revela seus segredos diante de todos.
  

  

  Cena da peça "Segredos de Família".

  
  

  

  Cena da peça "Segredos de Família".

  
  

  

  Elenco da peça "Segredos de Família".

Atividades como estas proporcionam conhecimento aliado à descontração e diversão, revelando a presença do dinamismo e da interdisciplinaridade tão pregados pela pedagogia atualmente. A Equipe Alda Façanha News parabeniza a todos pela iniciativa.

  *REDAÇÃO - William Barros | FOTOGRAFIAS - Iranilson de Castro